TESOL教学法中TPR对于青年语言学习者来说是必要的

因为我已经教了6年的年轻的语言学习者，孩子们最简单的理解方法就是用TPR来教他们。

因为学生在一个更轻松的环境中学习英语最好，而紧张和不耐烦的情绪不利于学习英语。教师应尽力创造有利的条件，使学生有机会多听英语。

TPR的优点在于强调身体的互动和教学的生动性，让孩子们更直观地理解游戏学习和英语生活，同时更好地激发儿童对英语学习的兴趣。

我喜欢使用的方法之一是，当我打算教我的学生一些新单词时，我会使用很多抽认卡。我会在不同的卡片上写一些学到的单词。每个学生都拿着一张卡片。老师重复着这个单词的发音。当学生记起这个单词后，老师就会叫出这个单词的名字。手持相应卡片的学生可以举起卡片来表示理解。然后，学生们交换卡片，用同样的方法进行训练。

这样，学完TESOL课程后，我的学生们就能轻松愉快地掌握了发音，同时，注意力也很容易集中起来。但在长时间使用这种方法后，它感觉很无聊。因此，它应与其他教学方法相结合。然后我设计了与内容相关的比赛。在学习竞赛活动的过程中，学生对学习的兴趣增加，坚持克服困难。因此，适当的竞争可以激励学生去学习。

例如，在教授新课程模块4单元1机器人时，我使用了男女比赛的方法。比赛前，我首先在黑板的一边画了两张简单的男孩和女孩的图片，然后制定比赛规则：如果你能正确回答问题，你会加一分；回答错误的问题，你不会加一分或扣除积分；废话会给你的团队减少一分。课程结束后，在获胜者的形象上画一张笑脸，在获胜者的形象上画一张哭泣的脸。

结果表明，TESOL课程非常成功，不仅提高了学生的学习热情，而且自觉地保持纪律，取得了良好的学习效果。从那时起，我就认识到使用不同类型的TESOL课程TPR方法对青年英语学习者是必要的。我开始为他们创造更多有趣的游戏和竞争，并希望他们能愉快地学习英语。

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